Les néo-bacheliers corses sont les plus mobiles de France.
Mieux cerner les aspirations des jeunes Corses pour mieux adapter l’offre de formation sur l’île : c’est l’objectif de l’étude menée par l’Insee Corse, en partenariat avec le rectorat, sur la mobilité et les choix d’orientation des néo-bacheliers. Fondée sur les données de 2022, elle met en lumière un phénomène déjà bien connu mais désormais chiffré : la Corse reste la région où les étudiants quittent le plus leur territoire d’origine pour poursuivre leurs études.
Sur les 2 150 néo-bacheliers ayant formulé au moins un vœu sur Parcoursup cette année-là, 1 770 ont accepté une proposition d’admission en première année d’études supérieures. Parmi eux, 84 % ont quitté leur zone d’emploi d’origine – contre 58 % en moyenne nationale. « Cette spécificité fait de la Corse la région la plus mobile de France, devant la Bourgogne-Franche-Comté et la Martinique », souligne Stéphane Luquet, statisticien à l’Insee.
« Les néo-bacheliers de Calvi, Ghisonaccia et Porto-Vecchio sont dans l’obligation de quitter leur domicile pour poursuivre leurs études »
Des caractéristiques de la zone d’emploi de résidence qui influencent fortement les départs. : « Les néo-bacheliers de Calvi, Ghisonaccia et Porto-Vecchio sont dans l’obligation de quitter leur domicile pour poursuivre leurs études en l’absence totale d’offre de formation sur ces territoires. C’est également le cas pour 97 % des étudiants de Propriano, malgré la présence de quelques places de formation à Sartène. Dans les zones d’emploi d’Ajaccio et de Bastia, huit jeunes sur dix sont concernés par la mobilité mais avec des dynamiques différentes : les néo-bacheliers bastiais sont plus nombreux à rester en Corse, tandis que ceux d’Ajaccio partent davantage sur le continent ».
Sur les 2 150 néo-bacheliers ayant formulé au moins un vœu sur Parcoursup cette année-là, 1 770 ont accepté une proposition d’admission en première année d’études supérieures. Parmi eux, 84 % ont quitté leur zone d’emploi d’origine – contre 58 % en moyenne nationale. « Cette spécificité fait de la Corse la région la plus mobile de France, devant la Bourgogne-Franche-Comté et la Martinique », souligne Stéphane Luquet, statisticien à l’Insee.
« Les néo-bacheliers de Calvi, Ghisonaccia et Porto-Vecchio sont dans l’obligation de quitter leur domicile pour poursuivre leurs études »
Des caractéristiques de la zone d’emploi de résidence qui influencent fortement les départs. : « Les néo-bacheliers de Calvi, Ghisonaccia et Porto-Vecchio sont dans l’obligation de quitter leur domicile pour poursuivre leurs études en l’absence totale d’offre de formation sur ces territoires. C’est également le cas pour 97 % des étudiants de Propriano, malgré la présence de quelques places de formation à Sartène. Dans les zones d’emploi d’Ajaccio et de Bastia, huit jeunes sur dix sont concernés par la mobilité mais avec des dynamiques différentes : les néo-bacheliers bastiais sont plus nombreux à rester en Corse, tandis que ceux d’Ajaccio partent davantage sur le continent ».
Ils sont ainsi 35% à quitter la Corse pour aller poursuivre leurs études sur le Continent. Des départs souvent contraints par l’absence des formations souhaitées : 60% d’entre eux partent ainsi pour entrer dans une classe préparatoire aux grandes écoles. Des chiffres commentés par Rémi-François Paolini, le Recteur de l’Académie de Corse : « Cette étude a un grand mérite d’objectiver un certain nombre de données et nous aide ainsi à comprendre et à agir. La mobilité est une bonne chose en soi, mais le problème est lorsqu’elle est contrainte car cela veut dire qu’il n’y pas sur le territoire les offres recherchées. Beaucoup de choses sont en train d’être mises en place du côté de l’Université de Corse mais on voit que nous avons des améliorations à faire notamment concernant les filières de formations aux métiers d’ingénieurs. L’idée c’est de réduire des mobilités contraintes. Il nous manque aussi une classe préparatoire dans le domaine du commercial. Au niveau santé, des efforts énormes ont été fait avec notamment les 2e et 3e année de médecine mais également la mise en place du futur diplôme d’imagerie médicale en partenariat avec le lycée Fesch, et une option santé au lycée Fesch et au lycée du Fiumorbu ».
En 2022, aucune école d’ingénieurs n’était accessible via Parcoursup dans l’île, contraignant l’ensemble des étudiants de cette filière à partir. Pour les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), la situation est plus nuancée. Même si la Corse dispose d’une CPGE scientifique à Ajaccio et d’une CPGE littéraire à Bastia, six étudiants en classes préparatoires sur dix optent pour un établissement hors de la région. Un choix qui s’explique par l’absence d’une spécialité recherchée ou par l’attractivité de certaines écoles plus prestigieuses.
En 2022, aucune école d’ingénieurs n’était accessible via Parcoursup dans l’île, contraignant l’ensemble des étudiants de cette filière à partir. Pour les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), la situation est plus nuancée. Même si la Corse dispose d’une CPGE scientifique à Ajaccio et d’une CPGE littéraire à Bastia, six étudiants en classes préparatoires sur dix optent pour un établissement hors de la région. Un choix qui s’explique par l’absence d’une spécialité recherchée ou par l’attractivité de certaines écoles plus prestigieuses.
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