Porto-Vecchio : Un forum pour mieux appréhender les Maths !

L’apprentissage des mathématiques, qui a longtemps été considéré par les enfants (et les parents) comme une matière fastidieuse à apprendre, a évolué ces dernières années. « Avant » ne disait-on pas d’un air fataliste : « il ou elle n’a pas la bosse des maths ! »Et ça s’arrêtait là.
C’est donc par des journées organisées comme vendredi pour des élèves du CM1 à la terminale, que les regards sur les mathématiques arrivent à changer.Elles donnent aux enfants l’envie de comprendre et donc de maîtriser les maths, en réalisant que, concrètement, dans la vie courante, les mathématiques sont à la base du progrès.

Ce forum des maths s’est déroulé pour la première fois à Porto-Vecchio, dans les salles du Centre Culturel, après avoir été auparavant organisé à "Corte, Bastia (il y a 3 ans), Ajaccio (en 2017) " nous précise Catherine Agostini, professeure de maths au Collège PV 2, « nous avions à cœur, Mme Dubuis Santini, professeure de maths au Lycée de Porto-Vecchio, et moi-même, de rendre positif l’apprentissage des maths aux jeunes de notre région »

Ces 2 organisatrices ont été soutenues dans ce projet par les collèges, le Lycée, les municipalités de Zonza et de Porto-Vecchio.
Invités pour ce 1er Forum, la CTC et le député Paul André Colombani, ont pu en mesurer le succès, puisque presque 700 enfants se sont succédé aux différents stands( 23 au total), avec une organisation sans faille.
Les jeunes étaient orientés vers les stands numérotés et attribués selon leurs différents niveaux.
Des étudiants de la Faculté d’Aix en Provence, mais également des terminales du Lycée de Porto-Vecchio, et des collégiens transformés en professeurs du moment, ont eu le plaisir de constater l’intérêt de leurs auditoires respectifs .

Les participants et les visiteurs de ce Forum ont donc pu « toucher du doigt » l’étroit rapport entre les maths et  l''évolution d’une colonie de bactéries, la logique, les illusions d’optique, l’origami, le pilotage du débit d’une perfusion à l’hôpital, la robotique etc…)…
Le stand du Rubik »s cube, a remporté un grand succès et, nous a précisé Catherine Agostini, en photo devant ce stand où la bonne humeur régnait, « sa résolution repose sur 7 techniques… » 

Par ailleurs, 6 conférences dirigées par des professeurs, chercheurs et professeurs en Médecine, étaient proposées aux lycéens, enseignants et grand public.

Manifestation très instructive et positive qui ne demande qu’à être renouvelée.