(Image d'illustration)
Selon eux, un élève de 8 ans serait arrivé devant l'établissement "armé d'un un pistolet à bille" et d'une "lame de rasoir placée au bout d'un bâton". Il aurait alors tenté de "blesser les élèves qui arrivaient à l'école".
Le rectorat, sollicité, a donné une autre version de l'incident.
"En attendant l'ouverture de son école, un élève se trouvait sur le trottoir muni d'un bâton avec un morceau de verre qu'il avait scotché au bout. Un parent, témoin, a confisqué cet objet dangereux.
A l'heure de l'ouverture, le directeur a aussitôt reçu cet élève dans son bureau pour qu'une explication soit donnée sur son attitude et ses agissements.
Il a également dialogué avec des parents inquiétés par cette scène observée, plus tôt, aux abords de l'établissement scolaire.
Le directeur de l'école a pris les contacts nécessaires à un suivi et un accompagnement appropriés de cet élève et de sa famille."
Le rectorat, sollicité, a donné une autre version de l'incident.
"En attendant l'ouverture de son école, un élève se trouvait sur le trottoir muni d'un bâton avec un morceau de verre qu'il avait scotché au bout. Un parent, témoin, a confisqué cet objet dangereux.
A l'heure de l'ouverture, le directeur a aussitôt reçu cet élève dans son bureau pour qu'une explication soit donnée sur son attitude et ses agissements.
Il a également dialogué avec des parents inquiétés par cette scène observée, plus tôt, aux abords de l'établissement scolaire.
Le directeur de l'école a pris les contacts nécessaires à un suivi et un accompagnement appropriés de cet élève et de sa famille."
L'objet qui était en possession l'élève
-
Handball N2 - Match du maintien pour Corte – Ile-Rousse face à La Valette
-
Retraite : l'Agirc-Arrco renforce son accompagnement en Haute-Corse
-
Choc violent sur la RT30 à Urtaca : trois blessés, route partiellement coupée
-
Figarella : et si on campait dans l'enceinte du cimetière ?
-
Des véhicules de la Collectivité de Corse aux enchères à partir de quelques centaines d’euros









Envoyer à un ami
Version imprimable






