Photo illustration. Crédit Pixabay
Recherche d’informations, envoi de courriels, accès aux services et commerce en ligne ou simplement naviguer sur les réseaux sociaux. En Corse ces gestes restent inaccessibles à une partie des habitants. Selon une étude publiée ce lundi par l'Insee sur l'ile, en 2019, 75 000 personnes sont en situation d’illectronisme, soit un quart de la population de 15 ans ou plus. L’île se situe ainsi en tête des régions de France métropolitaine les plus touchées, loin devant la Normandie en seconde position. Parmi ces personnes illectroniques, 93 % n’ont pas utilisé Internet au cours de l’année et 7 % l’ont utilisé mais n’ont pas les compétences numériques de base.
De plus, 14 % de la population insulaire n’a pas de connexion Internet à son domicile. Investir dans du matériel informatique (ordinateur, tablettes, smartphone) ou dans un abonnement Internet représente un coût, notamment pour les ménages les plus modestes, qui s’ajoute aux freins à l’utilisation et à la maîtrise des outils numériques.
Taux d’illectronisme par région métropolitaine
La communauté de communes de l’Oriente particulièrement touchée
Comme dans le reste du pays, les fragilités numériques et les situations d’illectronisme s’accentuent avec l’âge et le manque de diplômes, or ces catégories sont surreprésentées sur l’île. Après 70 ans, 70 % des personnes sont en situation d’illectronisme contre 8 % entre 15 ans et 44 ans. Toutefois, l’incidence de l’âge est atténuée par le niveau d’études. Pour les personnes âgées de 70 ans ou plus sur l’île, l’illettrisme numérique est deux fois plus fréquent parmi les non diplômés (83 %) que chez les diplômés du supérieur (41 %).
Tous âges confondus par ailleurs, la moitié des personnes sans diplôme sont en situation d’illectronisme, contre une personne sur dix parmi les diplômés d’études supérieures. En lien avec le niveau de formation reçue et le cadre professionnel, la moitié des agriculteurs et un tiers des ouvriers rencontrent des difficultés face au numérique. À l’inverse, les cadres ont une maîtrise élevée de ces outils.
La présence d’enfants au sein du foyer contribue également au développement de compétences numériques au sein d’un ménage. Les couples avec enfants ou les familles monoparentales sont moins concernés par la situation d’illectronisme (respectivement 12 % et 15 %). L’influence et l’incitation des plus jeunes contribuent à l’acquisition des compétences parentales, élargies parfois aux grands-parents.
L’illectronisme, plus important dans les intercommunalités éloignées des pôles urbains
Tous âges confondus par ailleurs, la moitié des personnes sans diplôme sont en situation d’illectronisme, contre une personne sur dix parmi les diplômés d’études supérieures. En lien avec le niveau de formation reçue et le cadre professionnel, la moitié des agriculteurs et un tiers des ouvriers rencontrent des difficultés face au numérique. À l’inverse, les cadres ont une maîtrise élevée de ces outils.
La présence d’enfants au sein du foyer contribue également au développement de compétences numériques au sein d’un ménage. Les couples avec enfants ou les familles monoparentales sont moins concernés par la situation d’illectronisme (respectivement 12 % et 15 %). L’influence et l’incitation des plus jeunes contribuent à l’acquisition des compétences parentales, élargies parfois aux grands-parents.
L’illectronisme, plus important dans les intercommunalités éloignées des pôles urbains
Sur l’île, neuf intercommunalités sur dix-neuf, davantage rurales et éloignées des pôles urbains, sont plus exposées aux difficultés face au numérique. Sur ces territoires, un habitant sur trois est en situation d’illectronisme. Outre une couverture de réseau plus tardive, les facteurs explicatifs tiennent à une population résidente plus âgée, moins diplômée et des habitants qui vivent plus souvent seuls qu’en moyenne régionale. La communauté de communes de l’Oriente est particulièrement exposée avec 35 % de la population en situation d’illectronisme.
En revanche, dans les intercommunalités de Marana-Golu et du Celavu-Prunelli, où réside davantage une population d’actifs sur le marché du travail, de familles avec enfants, de catégories socioprofessionnelles supérieures, les habitants sont généralement plus connectés et moins concernés par l’illectronisme (21 %) qu’en moyenne régionale.
En Centre-Corse, l’implantation de l’université et la présence d’une population jeune et diplômée nuancent le caractère rural et vieillissant de la communauté de communes, l’illettrisme numérique y est plus faible qu’en région (23 %). Ce taux est également inférieur à la moyenne régionale dans les communautés d’agglomération d’Ajaccio et Bastia ainsi que dans la communauté de communes de Pieve de l’Ornano (entre 24 % et 25 %). Toutefois, l’ensemble des intercommunalités insulaires sont davantage confrontées aux difficultés numériques qu’à l’échelon national.
En revanche, dans les intercommunalités de Marana-Golu et du Celavu-Prunelli, où réside davantage une population d’actifs sur le marché du travail, de familles avec enfants, de catégories socioprofessionnelles supérieures, les habitants sont généralement plus connectés et moins concernés par l’illectronisme (21 %) qu’en moyenne régionale.
En Centre-Corse, l’implantation de l’université et la présence d’une population jeune et diplômée nuancent le caractère rural et vieillissant de la communauté de communes, l’illettrisme numérique y est plus faible qu’en région (23 %). Ce taux est également inférieur à la moyenne régionale dans les communautés d’agglomération d’Ajaccio et Bastia ainsi que dans la communauté de communes de Pieve de l’Ornano (entre 24 % et 25 %). Toutefois, l’ensemble des intercommunalités insulaires sont davantage confrontées aux difficultés numériques qu’à l’échelon national.
Taux d’illectronisme par intercommunalité
Des progrès depuis 2020
L'étude de l'Insee porte sur les chiffres de 2019, avant la crise sanitaire de la Covid-19. L'impact des confinements sur les pratiques numériques (l’amplification du télétravail, de l’école à distance, des téléconsultations médicales) ne sont pas pris en compte. Tout comme les effets du plan de relance en faveur de l’inclusion numérique de 2020 pour former et accompagner les Français au numérique.
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